Back to Course Listings
  • Discipline(s): Italian Language & Culture
  • Available: Fall Semester 2022 Spring Semester 2022
  • Course Type: UniStraPG Italian
  • Taught in: Italian
  • Lab Fee: None
  • Credits: 16
  • Course Travel: Cultural Activities Series

ITAL 203+ Semester Full-Immersion Italian Language Program

Start Level 203D

Semester Curriculum
ITAL 203D Intermediate Italian III –  4 credits
ITAL 301D Advanced Italian I – 4 credits
ITAL 302D Advanced Italian II – 4 credits
ITAL/SOC 285D Aspects of Italian Culture & Society – 4 credits
Total Credits: 16

Contact Hours at Università per Stranieri: 270
Contact Hours at the Umbra Institute: 15
Prerequisites: Two to three semester of college level Italian or Placement test.
Università per Stranieri Faculty: TBD
Umbra Faculty Mentor: TBD
Course Type: Course taught all in Italian

Program Description
This is a 15-week long intensive intermediate Italian course offered by the Umbra Institute in cooperation with the Università per Stranieri di Perugia (UniStraPG). Students with two to three semesters of college Italian language instruction as well as some heritage speakers might test into the third module of the A2 intermediate level (based on the Common European Framework for Languages – CEFR) proceeding into the B1 level after the first month of coursework. They will receive 16 credits for their studies in Italian language, culture, and conversation over one semester of study. Weekly tutorial sessions at Umbra supplement traditional in-class language instruction conducted at the Università per Stranieri and assure students are prepared for Italian-style university examinations.

The program teaches Italian (vocabulary and grammar) through student life experiences in Italy and around the world: free time, personal tastes and interests, hobbies, daily life, social life, relationships, shopping habits, eating preferences, describing oneself and others, talking about one’s past, talking about current events. This course places a special focus on teaching the basics about Italy (its culture, its cities, and its territory), Italian traditions and habits, as well as regional Italian cuisine.

Course Objectives
The immediate aim at the early stage of the course is to extend vocabulary and expressions, construct more complex sentences and begin to elaborate with more details, stating reasons and opinions. Students will improve fluency, intonation, and pronunciation, use more complex tenses and modes and start to talk about future possibilities and probability.  Students will notice that they understand more complex explanations, items of news, and professional communications in the target language with more ease, and over the course they will become more confident writing longer texts and emails providing concrete information or making more complex requests verbally and in writing. By the end of the course, students should be able to take part in a casual conversation for a reasonable period. They will now understand texts with a range of personal opinions and can write professional and personal emails and simple texts stating facts, events, and opinions. 

Weekly Course Structure
Language Class (at UniStrPG): 12 hours
Skills Development Lab (at UniStrPG): 4 hours
Pronunciation & Spelling (at UniStrPG): 1 hours
Tutorial (at the Umbra Institute): 1 hour

Assessment
Examinations at each level at the Università per Stranieri:  85%
Attendance, Assessments, and Participation at Umbra Tutorials: 15%

Main Grammatical Structures Covered in this Level

nomi

  • distinzione genere e numero dei nomi regolari a suffisso –o/ – a/ -e (ripresa)
  • plurale dei nomi a suffisso –co e -go/ -ca– ga (ripresa)
  • alcuni nomi di origine straniera con plurale invariato (ripresa)
  • ripresa e approfondimento di nomi invariabili al plurale
  • singolare invariato dei principali nomi a suffisso -ista
  • i principali nomi a suffisso -tore e -trice
  • plurale nomi a –ista e in -a
  • nomi alterati: diminutivi –ino ed –etto
  • accrescitivi -one e -ona
  • plurale dei nomi sovrabbondanti
  • nomi a suffisso in -zione e -mento
  • nomi composti

articoli 

  • la differente funzione e la forma di tutti gli articoli determinativi ed indeterminativi (ripresa)
  • presenza dell’articolo determinativo in posizione precedente i pronomi possessivi
  • uso dell’articolo determinativo per esprimere una data
  • omissione dell’articolo determinativo con gli aggettivi indefiniti
  • presenza dell’articolo con l’aggettivo tutto
  • presenza o omissione dell’articolo determinativo con aggettivo possessivo e nomi di parentela (ripresa)
  • omissione dell’articolo con il complemento di materia,
  • presenza o omissione dell’articolo determinativo con i nomi geografici di città e di stato (ripresa)
  • uso dell’articolo in espressioni di tempo
  • articolo determinativo con i nomi geografici: 
    • monti 
    • fiumi 
    • laghi 
    • isole grandi 
    • continenti 
    • regioni
  • omissione dell’articolo con nome di piccole isole 
  • articolo partitivo o possibile sua omissione con un nome plurale 

aggettivi

  • aggettivi qualificativi a suffisso –o/ – a/ -e (ripresa)
  • accordo fra nome e aggettivo (ripresa)
  • numerali cardinali
  • numerali ordinali
  • aggettivi possessivi
  • aggettivi possessivi con nomi di famiglia
  • aggettivi in -co e -go/ -ca– ga
  • aggettivi numerali ordinali da primo a decimo (ripresa)
  • aggettivo interrogativo (ripresa)
  • aggettivi indefiniti (ripresa)
  • gradi dell’aggettivo: comparativo di maggioranza più + aggettivo
  • superlativo assoluto: suffisso –issimo; molto + aggettivo
  • aggettivi bello e buono in posizione prenominale
  • aggettivo dimostrativo quello in tutte le sue forme 
  • aggettivi in -ista 
  • aggettivi alterati: diminutivi in -ino 
  • aggettivi numerali ordinali 

pronomi 

  • personali soggetto (ripresa)
  • pronomi riflessivi 
  • pronomi interrogativi (ripresa)
  • pronome riflessivo reciproco 
  • pronomi indiretti
  • pronome relativo che con funzione soggetto e oggetto
  • pronomi possessivi
  • pronome dimostrativo 
  • uso della particella pronominale ci con valore di complemento di luogo
  • pronomi personali atoni diretti
  • il pronome partitivo ne
  • pronomi personali atoni diretti + participio passato
  • pronomi indefiniti
  • pronomi diretti e indiretti con tempi composti
  • pronomi doppi con tempi semplici e composti 
  • usi della particella pronominale ci in verbi pronominali
  • altri usi della particella pronominale ne
  • altri usi delle particelle pronominali ci
  • pronome si nella costruzione impersonale e passivante
  • pronomi relativi chi – che
  • pronome cui preceduto da preposizione

verbi

  • opposizione passato prossimo/imperfetto 
  • opposizione passato prossimo/trapassato prossimo 
  • verbi pronominali volerci e metterci 
  • condizionale semplice per esprimere una preferenza 
  • Indicativo futuro semplice e composto con valore temporale per esprimere
    • intenzioni, progetti, programmi
    • previsioni
  • Indicativo futuro semplice per fare promesse
  • Indicativo imperfetto del verbo volere per fare una richiesta in modo attenuato
  • condizionale semplice per
  • fare una richiesta in modo attenuato
    • esprimere desideri realizzabili
    • dare consigli e suggerimenti
    • esprimere un’eventualità (con verbi modali)
  • condizionale semplice del verbo piacere + v. infinito o + nome
  • alcuni verbi pronominali come farcela, andarsene, sentirsela, non poterne più, contarci, cavarsela, mettercela tutta
  • congiuntivo tempo presente con valore esortativo alla III persona singolare
  • congiuntivo presente in subordinate oggettive e soggettive esplicite per l’espressione di
  • opinioni
  • speranze
  • sentimenti
  • probabilità/improbabilità
  • con alcune espressioni impersonali (pare, sembra)
  • infinito semplice nelle soggettive implicite
  • infinito seguito dalla preposizione di
  • infinito con uso della preposizione di in oggettive implicite introdotte da verbi di opinione, speranza, sentimenti, con identità di soggetto tra subordinata e reggente
  • indicativo futuro semplice in subordinate oggettive e soggettive esplicite che esprimono
  • opinioni
  • speranze
  • sentimenti
  • probabilità/improbabilità
  • indicativo futuro semplice e composto con valore modale, per indicare una supposizione relativa ad un’azione presente/ passata
  • forma impersonale e passivante con l’uso della particella si
  • forma impersonale con i verbi modali (potere, dovere)
  • forma impersonale bisogna + verbo infinito
  • verbi impersonali (bisogna, occorre, è necessario…) + congiuntivo 
  • verbo mancare + nome sing./plurale 
  • indicativo presente o/e futuro per esprimere il periodo ipotetico della realtà

    Preposizioni e locuzioni preposizionali
  • di + argomento
  • da + introduzione di una proposizione consecutiva
  • su + età (indicando approssimazione)
  • tra/fra + distanza
  • uso idiomatico di preposizioni dopo alcuni verbi di uso frequente
  • uso idiomatico di preposizioni dopo alcuni verbi fraseologici
  • locuzione causale
  • temporale
  • prima di
    • spaziale 
    • direzione
  • uso idiomatico di preposizioni dopo alcuni verbi di uso frequente
  • di
    • partitivo 
  • a
    • fine
    • distributivo
  • da 
    • tempo
    • per introdurre proposizione secondaria finale implicita
  • con
    • modo con attenzione
    • uso idiomatico di preposizioni dopo alcuni verbi fraseologici come cominciare a, iniziare a, finire di…
  • uso idiomatico di preposizioni dopo alcuni verbi di uso frequente come pensare/consigliare/ decidere di, provare a…
  • locuzione temporale:
    • Dopo che (+ futuro composto)
    • Dopo di + pronome

avverbi (e locuzioni avverbiali)

  • avverbio interrogativo
  • avverbi di giudizio 
  • avverbio della negazione
  • avverbi di tempo 
  • avverbi di modo 
  • avverbi di luogo 
  • avverbi di quantità
  • avverbio presentativo ecco
  • avverbi di quantità
  • avverbi di giudizio
  • avverbi di modo in –mente 
  • avverbi di luogo 
  • avverbi di tempo 
  • avverbi alterati a suffisso –ino 
  • alterati a suffisso –issimo 
  • avverbi alterati organici 
  • avverbi intensificativi
  • avverbi testuali

congiunzioni

  • semplice
  • copulativa 
  • temporale 
  • ipotetica 
  • causale
  • disgiuntiva 
  • ipotetica
  • avversativa
  • concessiva
  • correlative

Frase semplice e complessa 

  • proposizioni causali esplicite introdotte da siccome, dato che, visto che
  • proposizioni esclusive implicite introdotte da senza + infinito
  • proposizioni coordinate copulative con uso di neanche
  • proposizioni temporali implicite che esprimono anteriorità con uso di prima di
  • proposizioni temporali che esprimono contemporaneità con uso di mentre
  • proposizioni coordinate esplicative con uso di infatti, cioè
  • proposizioni coordinate conclusive con uso di quindi, dunque, perciò
  • proposizioni coordinate con uso delle congiunzioni avversative: però, tuttavia, comunque, invece
  • proposizioni comparative esplicite di maggioranza con uso di più …di, più … che, di minoranza con uso di meno …di, meno…che, di uguaglianza con uso di così …(come), tanto…(quanto)
  • proposizioni oggettive implicite introdotte da di +infinito, per esprimere intenzione
  • proposizioni coordinate disgiuntive con uso di oppure, sennò
  • proposizioni volitive/ desiderative attraverso l’uso del condizionale
  • proposizioni volitive imperative attraverso l’uso del congiuntivo esortativo
  • proposizioni coordinate con uso della congiunzione copulativa: pure
  • proposizioni coordinate correlative con uso di né…né, o… o, sia…sia (che)
  • proposizioni concessive esplicite introdotte d da anche se